Au revoir Virginie !

Lundi 21 novembre, les enfants et les maîtresses ont dit au revoir à Virginie avec beaucoup d'émotions. Chaque classe avait préparé une petite surprise. 

"Virginie nous ne t oublierons pas!Toute l'équipe de St Joseph et tous les enfants sont tristes de te voir partir. Tu as apporté tellement de choses à chacun d'entre nous . Merci pour ton dévouement, ta  générosité et ton investissement sans faille. Nous te souhaitons bonne continuation pour ton parcours  professionnel. Sois heureuse!"

Dernier jour avant les vacances ...

Le vendredi avant les vacances d'automne, nous avons vu le film Coco avec les CE2, en plus on a mangé des pop corns !!! Ce film raconte l'histoire d'un petit garçon dont le rêve est de jouer de la guitare et de chanter. C'était trop bien !

Ensuit nous avons fabriqué des mini Coco pour décorer la classe !! C'est Liam qui les a installés !

                              

Enfin maîtresse avait amené sa guitare et nous avons pu l'essayer. Il y a différentes cordes, certaines sont en nylon et d'autres en métal ! Avec la main gauche il faut pincer les cordes et avec la main droite on les gratte. C'était chouette !

Séance de musicothérapie

Le 17 octobre, la classe de CM1  a fait de la musicothérapie avec une dame qui s'appelle Nathalie.

On est allé dans la salle des ainés. Elle ressemblait à une maison hantée mais à l'intérieur c'était joli et décoré avec des tapis et des coussins.                                                                                                    

Nathalie avait apporté  des instruments marrants, comme les maracas avec une bouche et des yeux. Nathalie prend les maracas pour faire rigoler les papis et les mamies qui sont tristes dans les EHPAD. On a vu plein d'instruments de différents pays. Il y avait par exemple le djembé, le balafon ou encore la kalimba... Les instruments se jouent de différentes façons. Ainsi on peut entendre des sons forts, et des sons aigus.

                             

Le but de cet atelier était de découvrir les instruments de musique et de savoir bien écouter. L'ambiance était détendue, apaisée. D'abord nous avons commencé par dire notre prénom puis avec les parties de notre corps nous avons joué un rythme. "Si je pouvais noter cet exercice, je mettrais dix sur dix, j'ai adoré !!!. "Lola

 

"Le deuxième exercice que j'ai aimé était de dire notre prénom et de jouer de l'instrument que nous avons choisi. Moi j'ai pris les maracas parce qu'elles sont trop marrantes. Pour conclure, cet atelier m'a beaucoup plu. Enfin j'ai appris qu'il est important de s'écouter les uns les autres. "Lola

Pour le troisième atelier, nous devions tourner autour du tapis puis quand Nathalie arrêtait de jouer du tambourin, nous devions trouver un copain pour jouer avec lui. Il fallait faire attention qu'on entende bien le son de nos deux instruments ! 

Jouer ensemble 

Reproduire un rythme

Danse avec des foulards de façon gracieuse !

Un grand merci à Nathalie pour sa gentillesse et à Virginie pour nous avoir aidés à installer la salle !